아름다운학교운동본부-고려대학교-경인교대컨소시엄은
한국과학창의재단에서추진한 창의·인성교육 현장 지원을 담당할 창의·인성교육전문 기관 양성을 위한 「창의·인성교육 거점센터」공모사업에 수도권 센터로 선정되어 아래와 같은 사업을 추진합니다.
1. 사업명 : 창의·인성교육 거점센터 운영
2. 목적
○ 전국 단위 창의·인성교육 확산사업의 효과적 지원을 위해, 현장의 창의·인성교육에 대한 세부 실행을 지원할 권역별 거점센터 지정·운영
- 창의·인성교육 교과연구회, 창의·인성교육 모델학교 및 자율형 창의경영학교 사업의 내실 운영 지원(컨설팅, 심화연수, 워크숍 등)
✜2012년 사업 대상✜
▸창의․인성 교과연구회 2,000여개(10,000여명) 지원
▸일반학교 대상 창의·인성 컨설팅을 담당할 창의·인성모델학교(196개교) 지원
▸학교 특성화 프로그램을 개발․운영하는 자율형 창의경영학교(187개교) 지원
3. 사업 내용
○ 수도권, 중부권, 동남권, 서남권 등 4개 권역에 창의·인성 거점센터 운영
- 창의·인성교육 전문성 강화 연수, 교과연구회 발표회, 모델학교 및 자율형 창의경영학교 워크숍, 모델학교·자율형 창의경영학교 현장점검 등을 수행
- 상기 기능 수행을 위한 전문가 풀 확보, 프로그램 개발·실행
4. 사업 내용
○ 창의·인성교육 하계․동계 기초․심화 연수(연 2회)
- 창의·인성교육을 실천하는 현장교원에게 필요한 공통역량 함양 프로그램과 교과별 창의·인성교육 실천방법을 제시할 수 있는 프로그램으로 구성
기초과정 : 창의·인성교육 개념 이해, 교사 창의·인성 역량 함양, 우수사례 공유 등 공통역량 함양 중심 연수(체험, 프로젝트 중심)
심화과정 : 참여 교사가 연수 후 현장에서 바로 도입이 가능한 수준의 교과별 프로그램 개발 방법과 실제 시연 등 참여중심 연수
※ 교과연구회, 모델학교·자율형 창의경영학교 활동을 위한 실질적인 역량 강화될 수 있도록 프로그램 기획
- 거점센터는 전문가 확보후 맞춤형 연수 프로그램 개발 및 운영
연수 프로그램 개발 : 창의·인성교육 공통역량을 함양할 수 있는 프로그램 개발, 교과별 연수 프로그램 개발(센터별 연구진으로 참여하게 될 학습연구년제 교사진과 공동 개발)
연수 프로그램 운영 : 연수장소․전문가(강사) 섭외, 세부운영계획 수립, 자료집 제작․배포, 현장 리서치 실시, 직무연수 인정․이수증 발급 등
연수 결과 보고 : 이수자수․연수 운영결과 제출, 연수별․세션별 조사 자료 제출 등
○ 창의·인성 교과연구회 전체 워크숍(연 1회)
- ‘12년 운영 교과연구회(총 2,000여개) 활동을 조기에 지원·안착시키기 위한 사전 오리엔테이션 및 적용·보완 위주의 교과연구회 활동 지원을 위한 워크숍 개최
- 거점센터별로 소관 교과연구회 대상 실시(‘12.5월초 예정)
교과연구회 운영계획, 교과연구회 교원역량 강화 계획(연수 등) 등 공유
○ 창의·인성 모델학교 및 자율형 창의경영학교 워크숍(연 2회)
- 창의·인성 모델학교 및 자율형 창의경영학교 운영성과 공유, 개선사항 도출, 단위학교 전문성 강화를 위한 맞춤형 워크숍 개최
- (창의·인성 모델학교)권역별 모델학교의 타학교 대상 컨설팅 전략 및 성과, 우수사례 공유를 위한 워크숍 개최
중간워크숍(‘12.9월), 최종워크숍(’13.1월) 개최
학교관리직(교장, 장학사), 핵심교원(부장급 교사) 워크숍 별도로 개최
- (자율형 창의경영학교)학교별 운영성과, 우수사례 공유를 위한 워크숍 개최
중간워크숍(‘12.9월), 최종워크숍(’13.1월) 개최
학교관리직(교장, 장학사), 핵심교원(부장급 교사) 워크숍 별도로 개최
○ 창의·인성 모델학교, 자율형 창의경영학교 운영에 대한 컨설팅 및 현장점검(수시)
- 창의·인성 모델학교 및 자율형 창의경영학교가 당초 사업 취지에 맞게 방향 설정, 사업운영시 겪는 애로사항에 대한 자문을 얻을 수 있도록 전문가 팀 구성 및 컨설팅·현장점검 실시
정기 현장점검(5월, 10월) 및 학교요청에 따른 수시 컨설팅 담당
센터별 확보된 전문가 및 학습연구년제 교사들로 팀 구성
